The trip got off to a good start

That’s how quickly we get organised to head off to different destinations 




 

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  Traditionally Prague has had other names, such as The Golden City, The City of a Hundred Towers and The Heart of Europe. Prague is the capital of the Czech Republic and the most important city in the Bohemian region. Jaime, a student of Administration and Finance, gives us an incredible tour of the city.
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ErasmusDays 2025

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hashtag  Del 13 al 17 de octubre, hemos celebrado los #erasmusdays. Durante toda la semana hemos tenido un concurso en nuestro Instagram, Erasmus Quiz, en el que cada día había que responder a una pregunta muy curiosa sobre alguno de los destinos en los que han estado nuestros estudiantes realizando sus movilidades. Finalizamos la semana con una jornada dedicada a compartir experiencias y fomentar la participación en proyectos de movilidad europea. En el evento participaron nuestros alumnos y alumnas que el curso pasado realizaron su formación en empresa en distintos países de la Unión Europea. Nos contaron sus experiencias, y cómo esta oportunidad les permitió mejorar sus competencias profesionales y fortalecer su autonomía personal; inmersos en una nueva cultura, durante dos meses y medio. Recibimos al IES Jorge Manrique de Motilla del Palancar (Cuenca), para intercambiar ideas, experiencias y buenas prácticas, reforzando la colaboración dentro del marco Erasmus+. El IES Leonard...
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Preparatory visit in Zagreb

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At the beginning of November, two teachers from our school went on a job shadowing mobility to Zagreb (Croatia). They had several meetings where they got a lot of relevant information to send our students there for their work placements. They had meetings with the Director and Marketing Manager of the Spanish Foreign Trade Office (ICEX) where they were given details of the 'ICEX Vivex' programme for students. From there, contacts were made with companies that require the job profiles that our students have. In addition, the person in charge of the Cervantes Classroom explained how the education system is distributed in Zagreb and was interested in the profiles of our students in order to carry out their placements in the Cervantes Classroom itself, in Zagreb.
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